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第52章 异世界的城堡（第7页）

艾伦有些紧张地站直了身体,\"图灵大师,我会努力证明自己的。\"

图灵哈哈大笑,\"有志气!我喜欢。不过,小子,光有志气是不够的。你需要知识,需要技能,更需要实践。\"

守望者点点头,\"图灵说得对。艾伦,作为两界之子,你需要学习和掌握的东西还有很多。\"

艾伦认真地点头,\"我明白。请问,我应该从哪里开始?\"

图灵摸了摸他的长须,\"既然你要成为连接两个世界的桥梁,那就得先了解这两个世界。我建议你先系统地学习我们世界的历史、文化和科技,然后再深入研究你所来自的地球。\"

守望者补充道,\"同时,你还需要加强你的魔法修炼。作为两界之子,你体内蕴含着强大的魔法潜力。只有充分开发这种潜力,你才能真正承担起沟通两个世界的重任。\"

艾伦听得连连点头,眼中闪烁着求知的光芒,\"我明白了。那么,我的学习计划会是怎样的?\"

守望者微笑着说:\"从明天开始,你将接受一系列特殊的训练和教育。上午,你将在图书馆学习历史和理论知识。下午,你将在魔法实验室进行实践训练。晚上,你可以在观星塔冥想,感受两个世界的能量。\"

图灵插话道:\"别忘了实践课!小子,你得学会如何使用我们的魔法科技。明天下午,你先来我的工作室报到。\"

艾伦感到既兴奋又有些不知所措,\"这...这听起来很充实。我会努力的!\"

守望者温和地说:\"别给自己太大压力,艾伦。这是一个长期的过程。重要的是保持好奇心和学习的热情。\"

就在这时,魔法阵又亮了起来。这次,显示的是地球上的一所大学校园。学生们来来往往,有的在草坪上看书,有的在讨论问题。

艾伦看着这个熟悉又陌生的场景,突然灵光一闪,\"等等,我有个想法!\"

所有人都转向他,等待他继续说下去。

艾伦兴奋地说:\"我们不是在讨论如何促进两个世界的交流吗?为什么不建立一所跨界大学呢?我们可以邀请地球上的学者来这里教学,同时也派我们的魔法师去地球讲课。这样不仅可以交流知识,还能增进两个世界的理解!\"

房间里一片寂静,所有人都在消化这个大胆的想法。

最后,守望者打破了沉默,\"这...这是个非常有趣的提议,艾伦。确实,教育可能是促进两个世界和平交流的最好方式。\"

图灵也点点头,\"有意思!想象一下,地球的科学家和我们的魔法师一起工作,会碰撞出怎样的火花!\"

精灵学者则有些担忧,\"但是,这会不会对两个世界的平衡造成影响?毕竟,大规模的知识交流可能会带来不可预知的后果。\"

艾伦认真地说:\"这正是我们需要仔细规划和控制的地方。我们可以先从小规模开始,比如交换几位学者和学生。然后根据情况慢慢扩大规模。\"