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第二十一章 还有一人（第2页）

梁峰叹了口气，有一种恨铁不成钢的感觉，默默第说道：“是我教学能力太差，还是你们的接受能力太差？隔壁班都有七位。”

没人敢说话，因为他们知道这个梁老师很暴躁，可是一个好人，对学生极为负责。

这时，

杨小曼正在看书，突然涌起一股好奇心，她想看看身后的这个神经病，到底考了多少分。

小心翼翼地把徐茫的试卷从脑袋上拽出来，这个过程很隐蔽，几乎没有人注意到杨小曼的这个偷试卷的行为。

硕大的十二分，让杨小曼差点没笑死。

除了名字和班级，没有写一个答案，这十二分到底从何而来？

带着这份疑惑，

杨小曼翻过卷子，结果看到了令她震撼的画面，在一片空白的卷子中，末端却写满了解题过程。

这...

这...十二分是最后一道题拿的？

杨小曼仔细检查了一遍徐茫的卷子，的确这十二分全部来自于最后一题，也就是卷子中最难的一题。

这假的吧？

该不会瞎蒙的？

杨小曼刚刚冒出这个想法，但很快被她给打消，数学是一门极度严谨的学科，选择题存在蒙对的可能性，但这是一道解答题！

试着去了解徐茫的解题过程，这一探究让杨小曼有了新的发现。

简洁，

清晰，

合理！