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第211章 去青楼？（第2页）

陈及冠第一时间想到了前不久的水灾，随后又想到了水能载舟亦能覆舟这句话，紧接着是外面还在下着的秋雨。

这个范围太广了，让他一时间把握不住出题人的意思。

要是没把握到出题人的意思，这首诗写得再好也不对，因为牛头不对马嘴，放在官场就是心思不灵活，不会揣摩上官的意图。

他思考许久，回想教谕平日的性格，又联想前面出题的风格。

最终决定给一个模糊的立意，他写了水的柔软，也写了水的凶猛，最终一句话直接升华主旨。

他看完自己写的诗，满意点头，中庸之道果然好用。

最难的就是时策题了，因为只给了一个下午的时间，哪怕对于陈及冠来说，时间也有些紧迫，完全是在考验自己的阅读量了。

时策的题目倒是不含糊，问的是：问君如何以忠孝为本，立于天地之间？

陈及冠第一时间想到了这句话的出处，是诸葛亮入江东舌战群儒时说的。

不过出题人肯定不是想说诸葛亮，而是就这句话本身，对忠孝两字进行阐述，并且关联到整个天下。

陈及冠思考半饷，将大致思路理清之后，这才把兔毛毫笔吸饱墨汁，在答卷上落笔。

时间不够，他也没法在稿纸上写一遍。

他先是阐述忠孝两个的意义，随后说明不重视忠孝的后果，紧接着将忠孝于整个天下关联起来，并且还说了一些相关的措施。

当然，这其中引用了大量的典故和儒家名言名句。

也不知道教谕出这种题的意义是什么，自古以来，没有哪个朝代是不重视忠孝的，这两个概念早就深入人心。